Техническое творчество в учебных заведениях

Archives for июня, 2008

В машиностроении широко распространены текстолит и древеснослоистый пластик (ДСП) для изготовления подшипников и шестерен. Подшипники скольжения из этих материалов с успехом заменяют дефицитные цветные металлы — бронзу, баббит и прочие. Например, подшипники из текстолита хорошо работают на прокатных станах, имея высокую износоустойчивость и низкий коэффициент трения. Смазкой служит вода. Шестерни из пластических материалов имеют преимущество перед металлическими: бесшумность, малый вес, хорошо работают на высоких скоростях. Шестерни из пластмасс обычно спаривают с шестернями из стали, так как коэффициент трения такой пары меньше, чем пластика по пластику.

Перед тем как раскрыть эту книгу, все прочитали ее название: «Инженер начинается в школе». И возможно, ни одно слово в этом названии не показалось вам неясным, неточным. Но в действительности такое слово в названии есть, и слово это — инженер. В самом деле, попробуйте спросить у родителей, у друзей, у знакомых: «Что такое инженер?» И вы получите с десяток совершенно различных ответов. Вот, к примеру, один из них: «Инженер — это человек, окончивший высшее техническое учебное заведение». На первый взгляд такое определение может показаться почти исчерпывающим: подавляющее большинство современных инженеров действительно выпускники институтов и высших технических училищ. И все-таки считать инженером только того, кто получил инженерный диплом, нельзя. Ведь само понятие и само слово «инженер» появилось задолго до того, как появились на свете высшие технические учебные заведения. Многие выдающиеся инженеры даже прошлого века никогда не держали в руках институтского диплома, и поначалу в промышленности работало так мало выпускников высших учебных заведений, что они, стремясь подчеркнуть свои достоинства, нередко именовали себя не просто инженерами, но дипломированными инженерами. Выходит, наличие институтского диплома, ставшее в наши дни практически обязательным для инженера, в прошлом столетии было только желательным… Тогда попробуем подойти к делу с другой стороны. «Энджин» по-английски «машина»,«механизм»,следователь-но, «энджинир» — инженер — это «машинист», «механик». Но кто решится доказывать, что машинист, ведущий локомотив, или механик, ремонтирующий испортившийся мотор,— инженеры? Нет, и машинист, и механик — это очень важные и почетные рабочие, но не инженерные профессии. А почему же тогда мы называем инженерами таких механиков, как Иван Кулибин и Джеймс Уатт, которые и по должности-то своей были механиками — один в Петербургской Академии наук, а другой в Глазговском университете в Шотландии? Мы делаем это потому, что, будучи механиками, эти люди сделали нечто такое, что отличало их от множества других собратьев по профессии. Кулибин изобрел прожектор, «водоходное судно», протез для инвалидов и множество других механизмов, а Джеймс Уатт — паровую машину. Но можно ли утверждать, что только изобретатели могут быть инженерами? Конечно, нет. Больше того, далеко не все инженеры изобретатели, и не так уж редки изобретатели, которые никог- да не были и никогда не стали инженерами. В качестве примера можно привести Жиллета, который хотя и изобрел безопасную бритву, но не стал от этого инженером. И наоборот, швед Никерсон, который не изобрел бритвы, но разработал машины для ее производства, наладил их выпуск и принес таким образом успех Жиллету, был самым настоящим инженером. Значит, чтобы быть инженером, не всегда обязательно иметь диплом высшего технического учебного заведения, не всегда обязательно быть изобретателем и не всегда обязательно быть связанным с машинами и механизмами. Инженером может быть только тот, кто способен решать возникающие технические проблемы. Не беда, что сложность понятия «инженер» мы заменили сложностью понятия «техническая проблема». Такая замена лишь подчеркивает новую мысль: техника и инженер связаны неразрывно. Их нельзя рассматривать как нечто застывшее, раз навсегда определенное. Смысл, вкладываемый в понятие «техническая проблема.», непрерывно меняется и усложняется по мере распространения и внедрения техники в нашу жизнь. Соответственно меняется содержание слова «инженер», и непрерывное расширение и усложнение этого слова как бы отражает такое же расширение и усложнение самой техники.

 

About Author

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vestibulum at arcu. Integer et risus. Morbi id tellus. Integer felis. Mauris malesuada, turpis vitae facilisis euismod, dui arcu adipiscing sem, eu vulputate leo ante in lacus. Sed porta accumsan lectus. Aenean ac sem. In consequat tempus velit. Phasellus leo enim, adipiscing a, egestas nec, pretium ut, pede. Mauris sollicitudin diam et mauris. Sed quis enim vel augue egestas lobortis. Etiam tempus ipsum vel neque.

Управление